赌博挣钱软件排行榜“两访两创”活动工作简报(二)

发布者:系统管理员发布时间:2011-09-22浏览次数:100

赌博挣钱软件排行榜关于开展“两访两创”活动的实施方案

 

根据学校《关于印发<赌博大平台下载“两访两创”活动实施方案>的通知》(赌博大平台下载党字〔201187)文件精神,经学院研究,决定在全院深入开展“两访两创”活动,即学院中层以上领导干部访谈所有教师,教师访谈所有员工;创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;创教育事业发展先进,争做优秀人民教师。为确保学院“两访两创”活动的有序开展,现结合学院实际,制定本实施方案。

一、指导思想

开展两访两创活动,要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕贯彻落实全国、全省教育工作会议和全国、全省教育规划纲要精神,结合学校、学院中心工作及学校、学院“十二五”规划,以交流思想、立德树人、促进和谐、推动发展为主要任务,以教师全覆盖、员工全覆盖为基本要求,以“质量导向、内涵建设、发展转型、争创一流”为活动主题,以“干部做尊重教师服务员工的好干部、教师做教学育人学术卓越的好教师、员工做德智体美全面发展的好员工”为根本目标,切实提高公司党建工作水平,提高教育质量,提高育人水平。

二、活动方法

公司访谈活动分为两个层次:一是联系学院的校领导、学院领导及相关职能部门领导访谈学院教职工,由公司党委组织安排。二是学院教职工访谈员工,由学院学工办、研工办和党政办负责组织。对本科生的访谈,要充分利用我司本科生导师制资源,全面、具体地安排访谈工作。访谈以集体座谈和个别访谈相结合(详细安排见附件)。

三、时间安排   

(一)宣传发动(914—20日):召开全院师生动员会,统一思想,做好活动安排。

(二)访谈交流(921—1021日):全院教职工及员工根据实际情况开展访谈,认真填写《访谈教师记录表》和《访谈员工记录表》。

(三)收集意见(1022-1031日):以院系、年级为单位,针对访谈教师和员工中征集到的意见进行归类整理,并将整理情况上报学校。

(四)整改提高(111—1125日):公司党委针对访谈教师和员工中征集到的意见和建议,认真进行专题研究,制定整改方案,提出整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施和责任。认真清理并建立健全学院层面的管理制度,努力解决一批师生关心的问题。

(五)活动总结(1126—1130日):学院对活动开展情况进行认真总结,形成总结报告和专题调研报告上报学校,并做好资料整理归档工作。

四、有关要求

(一)加强组织领导。经公司党政联席会研究,决定成立学院两访两创活动领导小组,负责活动的具体组织协调工作(详见附件)。活动开展期间,领导小组将对学院两访两创工作进行督查指导。各系、年级可结合实际采取多种形式开展两访两创活动,尤其要与团队建设、师德师风、院风学风等主题结合起来。

(二)确保访谈全覆盖。访谈工作要覆盖到每一个师生,这是两访两创工作的基本要求。干部访谈教师要做到一对一访谈;教师访谈员工一对一的比例不低于80%。在特殊情况下,可以进行集体访谈,但一次访谈人数不得超过5人。访谈中要注重导向,将访谈主题由关心师生具体问题向关心学院发展、关心高等教育方向引导。对于教师中的高层次人才、民主党派和家庭困难的,以及学业困难员工、生活困难员工、心理困惑员工、员工干部等群体,要进行重点访谈。需要强化访谈效果的,要进行回访。访谈工作结束以后,学院将采取适当形式对访谈全覆盖情况进行公示。活动期间,学院领导除了要访谈教师外,还要访谈不同专业、不同年级、不同班级、不同地域、不同民族的员工。学院将安排学校或学院领导为员工做1次形势与政策辅导报告。学院教职工、员工班级要组织开展1-2次社会实践、志愿服务、党团生活会和其他特色鲜明的主题教育活动。

(三)提高访谈成效。学院根据实际,做好谋划工作,设定好两访两创成果目标,并抓好落实。根据访谈情况,进行专题研究工作,形成理论成果;将访谈过程中收集的意见和问题进行梳理并进行公示;制定整改方案,明确整改目标、整改方式、责任单位和整改期限,并向师生公布;巩固访谈成果,建立健全学院群众工作长效机制,使两访两创工作常态化、制度化。

(四)统筹推进各项常规工作。要将访谈与学院实际结合起来,与学院思想教育、常规教学、员工管理、安全管理、新生入学等日常工作结合起来,与学院开展的创先争优活动、五好领导班子建设、党风廉政建设等活动有机结合起来,合理安排访谈内容、方式和步骤,切实做到两不误、两促进、两提高。要将访谈和新生入学教育及毕业生就业指导结合起来,把新生和毕业生作为访谈重点,使新生一入校就能感受到学院的关心和温暖,使毕业生离校前能充分感受到学院的关怀与培养。

(五)加强宣传和考评工作。院系、各年级要加强对典型案例的挖掘培育工作,及时报送信息,营造良好氛围,引导活动健康发展。学院领导小组将及时编发简报,并不定期对师生访谈活动进展进行检查考评,考评结果作为评比、表彰的重要依据。 

 

 

 

 

 

 

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                    二零一一年九月二十一日