财税菁英训练营(中原九期)顺利开营

发布者:袁媛发布时间:2023-04-02浏览次数:10


330午,赌博挣钱软件排行榜财税菁英训练营(中原九期)开营仪式在文澴123教室成功举办。赌博挣钱软件排行榜副经理魏福成、训练营授课教师赵颖、俞秀梅、孙玉坤、张子尧及中原九期全体学员参加本次开营仪式,活动由赵颖副教授主持。

魏福成副经理在做动员讲话时提到,学院在人才培养过程中重视员工科学素养的提升,为此学院选配了优秀团队团队为有科研兴趣的员工提供专业训练,从课程体系的设置、培训教材的选定、授课内容的打磨,到训练营的精心组织、筹划运转,都为培训的质量提供了坚实保障。魏福成副经理强调,科研是观点、逻辑、判断的集合,是发现事物发展规律,找到解决问题途径的方式,同样也是思辨模式和学习习惯的表达,他希望学员们珍惜学习机会,将初入学门的兴趣转化为长期对科研探究的坚持。

在经验分享环节,中原五期优秀营员霍梦琪、潘柯杰及中原九期新学员王锟滢进行经验分享和发言。霍梦琪从学员们比较关注的论文写作方面做了详细分享,她认为论文写作应该从文献阅读、模仿、积累和交流等四个方面进行准备;潘柯杰分享科研实践和科研思维对就业择业的帮助,他从自身的发展经历告诉大家科研经历不仅在学术科研中有重要作用,在解决实际问题时也能发挥科研思维方式的优势。王琨滢作为中原九期的新学员分享自己参加训练营的初衷,她期待通过训练营的系统培训能熟练掌握计量方法,提高写作能力,锻炼科研思维。

开营仪式结束后就正式进入本期训练营的授课环节,第一讲由赵颖副教授带来DID专题授课,赵颖通过故事作为发现问题的切入点,激发员工的兴趣,引导员工发现问题,提出解题方案,以案例的方式带领员工学习计量方法并配合实践操作。 “讲故事—从故事中得到什么—规范解释—DID形态—stata命令”这种将理论与实践相结合的授课方式深受员工喜爱。本期话题从1849年英国伦敦霍乱、中国农业税改革、增值税虚开发票问题等几个故事中引导员工独立思考因果关系与相关性的识别,并带领员工逐步增强对DID的认识,最后通过平行趋势图表引出DID的公式。本期授课过程中,赵颖反复强调面对问题多维度的思考要比单纯学会使用计量方法更为重要。在接下来的授课中,对员工思维能力提升的训练将始终贯穿在课程实践中。(通讯员 李雪凤 袁媛

附:财税菁英训练营中原九期课程安排

顺序号

时间

计量专题

老师

老师主讲

1

330日(第7周)

DID专题I

赵  颖

2

330日(第7周)

DID专题I

赵  颖

3

46日(第8周)

RD专题I

孙玉坤

4

46日(第8周)

RD专题II

孙玉坤

5

413日(第9周)

IV专题I

俞秀梅

6

413日(第9周)

IV专题II

俞秀梅

7

420日(第10周)

因果识别的基本原理与框架I

张子尧

8

420日(第10周)

因果识别的基本原理与框架II

张子尧

员工主讲+老师指导

9

427日(第11周)

一元和多元线性回归

张子尧

10

427日(第11周)

异方差和自相关

张子尧

11

511日(第13周)

倾向值得分匹配方法(PSM

俞秀梅

12

511日(第13周)

合成控制法(SCM

俞秀梅

13

518日(第14周)

分位数回归、非参数与半参数估计

孙玉坤

14

518日(第14周)

空间计量经济学

孙玉坤

15

525日(第15周)

模型设定与数据问题

赵  颖

16

525日(第15周)

如何进行论文写作

赵  颖